[1]
Handayani, D.L., Badarudin, B. dan Andriani, T.P. 2025. Implementasi Problem Based Learning Terintegrasi Culturally Responsive Teaching untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas IV pada Mata Pelajaran Matematika. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities. 24, (Jul 2025), 351–358. DOI:https://doi.org/10.30595/pssh.v24i.1618.