[1]
Wardani, F.P. dkk. 2025. Peningkatan Kemampuan Numerasi Peserta Didik Menggunakan Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Whole Number Board pada Materi Bilangan Cacah di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 3 Sokanegara Tahun Ajaran 2024/2025. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities. 24, (Jul 2025), 412–414.