Lusmianingtyas, I. and Sriyanto, S. 2022. Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities. 3, (Jun. 2022), 520–525. DOI:https://doi.org/10.30595/pssh.v3i.322.