Susilowati, T., Marwan, I., & Rahmadhani, A. (2024). Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) berbasis Teks Multimodal dalam Membangun Atmosfer Pembelajaran Bermakna pada Keterampilan Menulis. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 20, 267–274. https://doi.org/10.30595/pssh.v20i.1375