Handayani, D. L., Badarudin, B., & Andriani, T. P. (2025). Implementasi Problem Based Learning Terintegrasi Culturally Responsive Teaching untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas IV pada Mata Pelajaran Matematika. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 24, 351–358. https://doi.org/10.30595/pssh.v24i.1618