Wardani, F. P., Yanuarto, W. N., & Purwani, P. (2025). Peningkatan Kemampuan Numerasi Peserta Didik Menggunakan Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Whole Number Board pada Materi Bilangan Cacah di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 3 Sokanegara Tahun Ajaran 2024/2025. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 24, 412–414. Retrieved from https://conferenceproceedings.ump.ac.id/pssh/article/view/1626