Supriyono, S., & Sunarti, S. (2022). Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Percaya Diri dan Prestasi Belajar Siswa. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 3, 586–590. Retrieved from https://conferenceproceedings.ump.ac.id/pssh/article/view/344