SEPTIANA, K. Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) yang Ramah Lingkungan dalam Mengurangi Limbah Plastik dan Menerapkan Gaya Hidup Berkelanjutan (Studi Kasus Siswa Kelas 7A SMP Negeri 239 Jakarta Tahun Pelajaran 2022/2023). Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, [S. l.], v. 10, p. 82–88, 2023. DOI: 10.30595/pssh.v10i.673. Disponível em: https://conferenceproceedings.ump.ac.id/pssh/article/view/673. Acesso em: 22 dec. 2024.