Lusmianingtyas, I. and Sriyanto, S. (2022) “Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS”, Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 3, pp. 520–525. Available at: https://conferenceproceedings.ump.ac.id/pssh/article/view/322 (Accessed: 31 December 2025).