Hastuti, S. P. and Sriyanto, S. (2023) “Respon Siswa Terhadap Penggunaan Gamifikasi dengan Classpoint pada Pembelajaran Berbasis Proyek Materi Geografi Keragaman Budaya Indonesia”, Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 10, pp. 132–138. Available at: https://conferenceproceedings.ump.ac.id/pssh/article/view/684 (Accessed: 15 October 2025).