Sudarmanto, Agus. “Studi Deskriptif Gaya Belajar Siswa Sebagai Penentu Model Pembelajaran Terdiferensiasi ”. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, vol. 19, Nov. 2024, pp. 17-18, https://conferenceproceedings.ump.ac.id/pssh/article/view/1326.